服务对象属于困境儿童，家中收入只靠几百元工作收入以及低保，家中还有一位哥哥也仍在上学阶段，日常开支比较大，经济条件十分困难，服务对象现读小学六年级，学习成绩良好。性格较为文静乖巧，由于正准备升初中，需要到路程较远的中学上学，由于抚养人年事已高，身体状况健康欠佳，对于送服务对象到校已经比较吃力，而服务对象原来的单车也已经损坏多处，故希望能申请一辆山地车让服务对象自主往返家与校园。